Kodanikunädal Sillamäe Gümnaasiumis möödus aktiivselt. 10. klasside inimeseõpetuse tundides toimusid nädala vältel rollimängud õpetaja Marina Orikova juhendamisel. Harjutus andis osalejatele võimaluse kogeda tavapärasest erinevat rolli ühiskonnas. Kogemus teistsugusest rollist arendas õpilastes empaatiat erinevuste suhtes. See meetod aitab teadvustada reaalselt eksisteerivat ebavõrdsust kaasaegses maailmas ja sellest tulenevat diskrimineerimist - me oleme võrdsed, kuid mõned meist on võrdsemad. Rollimäng andis võimaluse mõelda inimõiguste teema üle laiemalt ja analüüsida oma rollist saadud kogemust.

24. novembril toimus kodanikunädalal traditsiooniks sanud ümarlaud kooli probleemidest. Osalesid kooli juhtkonna, õpetajate, Sillamäe Linnavalitsuse, lapsevanemate ja õpilasesinduse esindajad. Eelnevalt said kõik huvigrupid valida välja 2-3 koolieluga seonduvat probleemi, mis nende meelest kõige prioriteetsemad on. Ümarlaual arutleti kitsaskohti seoses digiõppe päevadega, kodukorra täitmisega õpilaste poolt (hilinemised, vahetusjalanõud, puudumised), eesti keelse keskkonnaga koolis, õpilaste aktiivsusega ning koolibussiga õpilastele väljaspool Sillamäed. Ümarlaua mõttevahetuse käigus leiti, et tuleb läbi viia küsitlus digiõppe päevade ning toitlustamise kohta, kodukorra rikkumiste osas võiks kasutada loovamaid lahendusi (nt vahetusjalanõude probleemi leevendada sussipäevadega jne) ning eestikeelse keskkonna arendamiseks võiks korraldada keelekohvikut.

Reedel, kodanikupäeval, toimus ühiskonnaõpetuse avatud tund 12. ja 11. klasside õpilastele aulas. Ühiskonnaõpetuse õpetaja Imre Liiv viis läbi loengu ja arutelu kodakondsuse saamise, selle olulisuse, sellest loobumise ning selle kaotamise teemal.